ကမၻာ့ဆရာမ်ား ေန႔ရက္အတြင္းမွာပဲ ၿဗိတိန္ အဖြဲ႔အစည္းက ထိုင္းျမန္မာ နယ္စပ္တေလွ်ာက္မွာ ဒုကၡသည္ ကေလး
ေတြ ဖြ႔ံၿဖိဳးမႈအတြက္ ကူညီမႈေတြကို ေက်းဇူးတင္ေၾကာင္း ျမန္မာ့ဒီမိုကေရစီေခါင္းေဆာင္ ေဒၚေအာင္ဆန္းစုၾကည္က သဝဏ္လႊာ ေပးပို႔လိုက္ပါတယ္။
“ဒီကေလးငယ္ေတြက တကယ္အကူအညီ လိုအပ္ေနတဲ့သူေတြပါ။ သူတို႔ေတြက ဒို႔ပိုင္တဲ့ေျမလို႔ ေႂကြးေၾကာ္
ႏုိင္တဲ့သူေတြ မဟုတ္ပါဘူး။ ႏိုင္ငံမဲ့ေနၾကတဲ့ သူေတြပါ”တဲ့။ ဒီစကားရဲ႕ ေလးနက္မႈက အင္မတန္မွ ႀကီးမား က်ယ္ျပန္႔လွပါတယ္။ က်မတို႔ သားသမီးေတြကိုယ္တိုင္ ႏိုင္ငံမဲ့ေနၾကတာကိုး။
က်မတို႔ ဒုကၡသည္စခန္းမွာ ဆရာမ်ားေန႔ က်င္းပသြားပါတယ္။ ဒီပြဲျဖစ္ေျမာက္ဖို႔အတြက္ NGO အဖြဲ႔စည္းေတြက က်င္းပေပးခဲ့တာပါ။ ဒုကၡသည္စခန္းတြင္းက ေက်ာင္းဆရာ၊ ဆရာမေတြကို ပူေဇာ္ကန္ေတာ့ၾကတဲ့ ပြဲလည္းျဖစ္
ပါတယ္။ စခန္း႐ုံးထဲမွာ အခမ္းအနား က်င္းပခဲ့ပါတယ္။ ဆရာ၊ဆရာမေတြကို သတ္မွတ္ထားတဲ့ ကုလားထိုင္ေတြ
မွာ တန္းစီထိုင္ခိုင္းထားၾကပါတယ္။ ဆရာ၊ဆရာမ တဦးခ်င္းေရွ႕မွာ အျဖဴ၊အျပာဝတ္ ေက်ာင္းသားလူငယ္ေလးေတြ ပန္းကံုးအဝါေလးေတြကိုင္ၿပီး မတ္တတ္ရပ္ေနၾကတယ္။ ကရင္အမ်ိဳးသားဝတ္စံု ဝတ္ထားတဲ့ ေက်ာင္းသားေလး က ေအာ္ဂင္ စတင္တီးခတ္လိုက္ပါတယ္။ သာယာနာေပ်ာ္ဖြယ္ ဂီတသံအဆံုးမွာ ေက်ာင္းသားေလးေတြ တၿပိဳင္နက္ ဒူးၫႊတ္ၿပီး ဆရာ၊ဆရာမေတြကို ပန္းကံုးစြပ္ေပးလိုက္ၾကတယ္။
လက္ေဆာင္ပစၥည္း ေပးတဲ့အခါမွာေတာ့ ေက်ာင္းသူေလးေတြ ေနရာယူလိုက္ၾကတယ္။ အရင္လိုပဲ ဆရာ၊ ဆရာမ
ေရွ႕ထိုင္ၿပီး လက္ေဆာင္ပစၥည္း ထုပ္ကိုင္ၿပီး ေနရာယူထားၾကတယ္။ ဆရာတဦးက လက္ေဆာင္ထုပ္ကို ကိုင္လိုက္
ေတာ့ ေက်ာင္းသူေလးက ေနာက္တြန္႔ၿပီး ေခါင္းခါျပတယ္။ ႐ိုးသားတဲ့ ကေလးငယ္ရဲ႕ မ်က္ဝန္းမွာ ေၾကာက္စိတ္ေတာ့ မရွိဘူး။ အားနာစိတ္ပဲရွိတယ္။ ဒီျမင္ကြင္းကိုျမင္ၿပီး သေဘာက်လို႔ ပရိသတ္ေတြ ရယ္လိုက္ၾကတာ ပတ္တုတ္လို႔ မရေတာ့ဘူး။ ေအာ္ဂင္ရဲ႕ တီးလံုးသံဆံုးမွ လက္ထဲကလက္ေဆာင္ထုပ္ကို ဆရာ့လက္ထဲထည့္ေပးၿပီး
ေက်ာင္းသူေလး လူအုပ္ၾကားထဲ ေျပးသြားတယ္။ ခ်စ္စဖြယ္ေကာင္းတဲ့ ဒီျမင္ကြင္းက က်မတို႔ကို ၾကည္ႏူးမႈ ျဖစ္ေစ ပါတယ္။
ဒုကၡသည္စခန္းထဲမွာ ေက်ာင္းတက္ခ်ိန္မနက္ပိုင္းဆိုရင္
| ဒုကၡသည္ စခန္းထဲမွာ ေက်ာင္းတက္ခ်ိန္ မနက္ပိုင္းဆိုရင္ ေန႔စဥ္ၾကားေနရတာက ေက်ာင္းယူနီေဖာင္း ျပႆနာပါ။ အိမ္ရွင္ ထိုင္းႏိုင္ငံရဲ႕ ေက်ာင္းေတြအတိုင္း အေပၚ အကႌ်အျဖဴ၊ ေအာက္က ေဘာင္းဘီ၊ စကပ္ အျပာ ဝတ္ရမယ္လို႔ စခန္းက ထုတ္ျပန္ထား ပါတယ္။ ဒီမွာတင္ ဒုကၡသည္ ကေလးေတြေရာ မိဘေတြပါ အခက္ႀကံဳရၿပီ။ မိဘက ရွိတာနဲ႔ ဝတ္သြားခုိင္းတယ္။ ကေလးက ေက်ာင္းမသြား ရဲေတာ့ဘူး။ ဒီေတာ့မိဘက “နင္ခုထိ ေက်ာင္း မသြားေသးဘူးလား။ ဘာေပကပ္ကပ္ လုပ္ ေနတာလဲ” ဆိုတဲ့အသံေနာက္မွာ ေက်ာျပင္ကို ေျဗာတင္ေတာ့တယ္။ |
အိမ္ရွင္ ထိုင္းႏိုင္ငံရဲ႕ ေက်ာင္းေတြအတိုင္း အေပၚအကႌ်
အျဖဴ၊ ေအာက္က ေဘာင္းဘီ၊ စကပ္အျပာ ဝတ္ရမယ္လို႔
စခန္းက ထုတ္ျပန္ထားပါတယ္။ ဒီမွာတင္ ဒုကၡသည္ ကေလးေတြေရာ မိဘေတြပါအခက္ၾကံဳရၿပီ။ မိဘကရွိတာ
နဲ႔ ဝတ္သြားခုိင္းတယ္။ ကေလးက ေက်ာင္းမသြားရဲေတာ့
ဘူး။ ဒီေတာ့မိဘက “နင္ခုထိ ေက်ာင္းမသြားေသးဘူးလား။ ဘာေပကပ္ကပ္ လုပ္ေနတာလဲ” ဆိုတဲ့ အသံေနာက္မွာ
ေက်ာျပင္ကို ေျဗာတင္ေတာ့တယ္။
ဒီမွာတင္ ကေလးကသူ႔ရင္တြင္း ခံစားခ်က္ကို ငိုသံၾကားက ထုတ္ေဖာ္ျပေတာ့တယ္။ “အျဖဴအျပာ မဝတ္ရင္ေက်ာင္း စည္းကမ္းကို မလိုက္နာဘူးဆိုၿပီး ဆရာမက႐ိုက္မွာ အေမရဲ႕ သမီးမသြားရဲဘူး”လို႔ ေျပာပါေတာ့တယ္။ ဒီအသံကိုၾကားရတဲ့ ဒုကၡသည္ အိမ္နီးခ်င္းေတြ ကေလးမိဘကို ဝိုင္းဝန္းအၾကံ
ေပးၾကတယ္။
အျဖဴျဖစ္ ၿပီးေရာ၊ အျပာျဖစ္ၿပီး ေရာေတာ္ဖို႔မလိုဘူး။ ၾကည့္ေကာင္းဖို႔ မလိုဘူး။ စည္းကမ္းနဲ႔ ေဘာင္ဝင္ဖို႔ အဓိက ပဲျဖစ္ၿပီး ႏွစ္တန္းေက်ာင္းသူကို အျဖဴရင္ဖံုး လူႀကီးအက်ႌဝတ္ေပးတယ္။ လံုခ်ည္အျပာကို ကတ္ေၾကးနဲ႔ကိုက္ ခါးေနရာကို လက္ခ်ဳပ္လိုက္ၿပီး ပီနံၾကိဳးနဲ႔ ခ်ည္ေပးလိုက္တယ္။ ကေလးကေတာ့ သူနဲ႔လိုက္မလိုက္ စဥ္းစားမိမယ္ မထင္ဘူး။ သူ႔မိခင္နဲ႔ ပတ္ဝန္းက်င္က ဆင္ေပးလိုက္တဲ့အတိုင္း သြားရရွာတယ္။
ထိုင္းႏိုင္ငံက စာသင္ေက်ာင္းေတြမွာ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူ ကေလးငယ္ေတြကိုျမင္ရေတာ့ က်မတို႔ လူႀကီးေတြ
ေတာင္ အားက်စိတ္နဲ႔ အၿမဲေငးၾကည့္ေနရတာပါ။ ထိုင္းစာသင္ေက်ာင္းေတြမွာ စာသင္ေနရတဲ့ ကေလးေတြမွာ
ေက်ာင္းယူနီေဖာင္း အျဖဴအျပာက စမတ္က်က် အက်ႌအျဖဴက ေႂကြေရာင္ေတာက္လို႔ မီးပူေခါက္႐ိုးက်၊ စကပ္အျပာ၊
ေဘာင္းဘီအျပာက စတိုင္က်က်၊ ေျခအိတ္အျဖဴ ႐ူးဖိနပ္အနက္နဲ႔။ ေက်ာပိုးအိတ္ ေရာင္စံု လွလွေလးေတြ ေက်ာမွာပိုး လို႔။ ေက်ာင္းေရာက္ေတာ့လည္း စားစရာက အဆင္သင့္ ေက်ာင္းဖြင့္ၿဖိဳးေရး အစီအစဥ္နဲ႔ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူ
ေတြကို ႏို႔တိုက္ပါတယ္။ ဒီႏို႔ဗူးက ခြန္အားႀကီးၿပီး ဉာဏ္ရည္ထက္တဲ့ႏို႔ဗူးပါ။ ဒါေၾကာင့္ ထိုင္းေက်ာင္းသားေလး
ေတြကို ျမင္လိုက္ရင္ သြက္လက္ျဖတ္လတ္ ရႊင္လန္းလို႔ ေနပါတယ္။
| ထိုင္းစာသင္ေက်ာင္းေတြမွာ စာသင္ေနရ တဲ့ ကေလးေတြမွာ ေက်ာင္းယူနီေဖာင္း အျဖဴအျပာက စမတ္က်က် အက်ႌအျဖဴက ေၾကြေရာင္ေတာက္လို႔ မီးပူေခါက္႐ိုးက်၊ စကပ္အျပာ၊ေဘာင္းဘီအျပာက စတိုင္ က်က်၊ ေျခအိတ္အျဖဴ ႐ူးဖိနပ္အနက္နဲ႔။ ေက်ာပိုးအိတ္ ေရာင္စံုလွလွေလးေတြ ေက်ာမွာပိုးလို႔။ |
တက္ရပါတယ္။ သူတို႔ေလးေတြရဲ႕ မ်က္ႏွာဟာ က်မတို႔
ျမန္မာေက်ာင္းသားကေလးငယ္ေတြရဲ႕ မ်က္ႏွာနဲ႔မတူဘူး။ ကေလးဘဝကို လြတ္လြတ္လပ္လပ္ ျဖတ္သန္းရတဲ့အတြက္ စိုးရိမ္ပူပန္မႈမရွိဘူး။ စာသင္ခန္းထဲမွာေနရမယ့္အရြယ္ လုပ္ငန္းခြင္ထဲ ကေလးအလုပ္သမားအျဖစ္ အလုပ္လုပ္ရဖို႔ မလိုေအာင္ သူတို႔ႏုိင္ငံရဲ႕စနစ္က သိပ္ေကာင္းတယ္။
ထိုင္းႏိုင္ငံရဲ႕ အစြန္အဖ်ား ေတာေတာင္ထဲက ေက်းလက္
ေတြမွာေတာင္ စာသင္ေက်ာင္းေတြ ႀကီးႀကီးမားမား ရွိတယ္။ အားကစားကြင္းေတြ ရွိတယ္။ အားကစားကြင္းထဲမွာ ကေလးေတြေဆာ့ကစားႏိုင္ဖို႔ ကေလးကစားစရာ ပစၥည္းအျပည့္အစံု ထားေပးထားတယ္။ ဒီျမင္ကြင္းကို ဒုကၡသည္ စခန္းနဲ႔ သိပ္မေဝးတဲ့ ရြာေတြမွာေတာင္ ေတြ႔ျမင္ ေနရတာပါ။ ဒီေတာ့ ဒုကၡသည္ ေက်ာင္းသား ကေလးငယ္ေတြက အဲဒီလိုမ်ိဳး ေက်ာင္းေတြမွာ တက္ခ်င္ၾကတယ္။ မိခင္၊ ဖခင္ေတြကို ပူဆာၾကတယ္။ ဘဝအေျခအေနက ခြင့္မျပဳဘူး
လို႔ ကေလးငယ္ေတြသိေအာင္ ဒုကၡသည္ မိဘကလည္း သူတို႔ တတ္ႏိုင္သေလာက္ ရွင္းျပၾကတယ္။ ေက်ာင္းသား အရြယ္ခ်င္း တူေပမယ့္ ဘဝေတြမတူၾကပါဘူး။ ပန္းခ်င္းတူဦး ရန႔ံေတြ မတူႏိုင္ၾကပါဘူး။
က်မတို႔ ဒုကၡသည္စခန္းမွာ ဘဝစံု၊ လူစံုရွိၾကပါတယ္။ ABSDF ေက်ာင္းသား တပ္မေတာ္ရဲ႕ ေဘာ္ေဟာင္းေတြ၊
ႏုိင္ငံေရးအက်ဥ္းသားေဟာင္းေတြလည္း ရွိၾကတယ္။ သူတုိ႔ကိုယ္တိုင္ ကိုယ့္ကုိယ္ကုိေတာ္လွန္ေရးသမား
ႏုိင္ငံေရးသမားဆိုတဲ့ စိတ္ဓါတ္နဲ႔ အခက္အခဲမွန္သမွ်ကို ရင္ဆိုင္ေျဖရွင္းေနေပမယ့္ အားလံုးကေတာ့ ဒုကၡသည္
လို႔ပဲ သတ္မွတ္ထားၾကတယ္။ ဒါေပမယ့္ သူတို႔ေတြးပံုေခၚပံု ေလာကကို႐ႈျမင္ပံုေတြကေတာ့ သူမ်ားထက္ ထူးျခား
တယ္။
| ဒါနဲ႔အလႈခံၿပီး ေနာက္ရက္မွာ ဘုရားေဂါပက လူၾကီးေတြက ၿမိဳ႕မိၿမိဳ႕ဖေတြေခၚၿပီး စာရင္း ရွင္းတမ္းထုတ္တယ္။ အလႉခံအတြက္ တီးဝိုင္း ငွားတာ၊ မီးစက္ငွားတာ၊ ကားငွားတာ၊ အဆို ေတာ္ ငွားတာေတြႏႈတ္ၿပီး အလႉခံရေငြစာရင္း ရွင္းလိုက္ေတာ့ ေႂကြးစာရင္း ထြက္လာတယ္။ ဘုရားၾကီးထံမွရရန္ _ _ _ _ _ တဲ့။ ဘုရားၾကီး သူ႔ဘာသာ ဒီအတိုင္းထား ေႂကြးမတင္ဘူး” |
တဲ့။ စကားေျပာရင္ သူ႔ကိုယ္သူ “ခိုင္” ကေလ “ခိုင္”ကေလ
လို႔ နာမည္ထည့္ ေျပာတတ္ သူလည္း ျဖစ္တယ္။ သူတို႔အိမ္နဲ႔ က်မတို႔အိမ္က ေျခလွမ္းသံုးလွမ္း အကြာပဲရွိပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ သူတို႔အိမ္က စကားေျပာရင္ က်မတို႔အိမ္က အတိုင္းသား ၾကားေနရတယ္။
ဒုကၡသည္ အလုပ္လက္မဲ့ အိမ္ေထာင္ဦးစီးကို မိသားစုက မွီခိုေနရတဲ့အခါ မေျပလည္မႈေတြကို ႏႈတ္နဲ႔ေခ်ဖ်က္တဲ့ အသံေတြကိုလည္း ၾကားရတယ္။ တခါတရံေတာ့ စစ္ေျပးဒုကၡသည္ ဇနီးသည္မခိုင္ကို ျမန္မာျပည္ရဲ႕အေၾကာင္း လြမ္းလြမ္းေဆြးေဆြး ေျပာျပေနသံကိုလည္း ၾကားရတယ္။ သူ႔ဇနီးသည္က ကရင္ျပည္နယ္ က်ိဳက္ဒံုရြာကလြဲလုိ႔ ဘယ္မွေရာက္ခဲ့ရဘူးသူ မဟုတ္ဘူး။ ခင္ပြန္းသည္ေျပာျပတဲ့ ျမန္မာျပည္အေၾကာင္းကို နားေထာင္ၿပီး “ဒါဆိုရင္ က်မတို႔တိုင္းျပည္က ထိုင္းႏိုင္ငံထက္ေတာင္ ခ်မ္းသာတာေပါ့။ က်မတို႔ေတြ ဘာ့ေၾကာင့္ဆင္းရဲရတာလဲ၊ က်မတို႔
ေတြဘာ့ေၾကာင့္ အခမဲ့ပညာသင္ခြင့္ မရခဲ့တာလဲ”လို႔ ေမးခြန္းျပန္ထုတ္တယ္။ ကိုဝင္းကို ဘယ္လိုျပန္ေျဖမလဲလုိ႔ က်မလည္း သိခ်င္တယ္။
ကိုဝင္းကိုက သူ႔ေဒသရဲ႕ အျဖစ္အပ်က္တခုနဲ႔ယွဥ္ၿပီး အခုလိုအေျဖေပးခဲ့ပါတယ္။
“ခိုင္သိေအာင္ အနီးစပ္ဆံုးရွင္းျပမယ္ကြာ။ အကိုတို႔ ဇာတိေျမမွာ တၿမိဳ႕လံုးကကိုးကြယ္တဲ့ ဗုဒၶ႐ုပ္ပြားဆင္းတုေတာ္ ႀကီးႀကီးရွိတယ္။ ဘိုးဘြားအဆက္ဆက္ ကိုးကြယ္ခဲ့ၾကတာ။ အကိုတို႔ ကိုယ္တိုင္လည္း ၾကည္ညိဳတယ္။ ဒို႔ၿမိဳ႕ရဲ႕ က်က္သေရေဆာင္လို႔လည္း ဂုဏ္ယူရတယ္။ တေန႔ေတာ့ ေဂါပကလူႀကီးေတြက ဘုရားႀကီးကို ဒီ့ထက္ၾကည္ညိဳစိတ္
ျဖစ္ေအာင္ ျပဳျပင္မြမ္းမံမယ္လို႔ ေျပာၾကတယ္။ ဒါေၾကာင့္ တၿမိဳ႕လံုးကို အလႉခံ ထြက္တယ္။ ၿမိဳ႕ခံေတြကလည္း တတ္ႏိုင္သေလာက္ သဒၵါတရားနဲ႔ ထည့္ဝင္ၾကတာေပါ့။ ကိုယ့္ေဒသဘုရားႀကီး ပိုၿပီးၾကည္ညိဳဖြယ္ ေကာင္းဖို႔ဆိုတဲ့ စိတ္နဲ႔ေပါ့။ ဒါနဲ႔အလႈခံၿပီး ေနာက္ရက္မွာ ဘုရားေဂါပက လူႀကီးေတြက ၿမိဳ႕မိၿမိဳ႕ဖေတြေခၚၿပီး စာရင္းရွင္းတမ္း ထုတ္တယ္။ အလႉခံအတြက္ တီးဝိုင္းငွားတာ၊ မီးစက္ငွားတာ၊ ကားငွားတာ၊ အဆိုေတာ္ငွားတာေတြႏႈတ္ၿပီး အလႉခံ ရေငြစာရင္း ရွင္းလိုက္ေတာ့ ေႂကြးစာရင္း ထြက္လာတယ္။ ဘုရားႀကီးထံမွရရန္ _ _ _ _ _ တဲ့။ ဘုရားႀကီး သူ႔ဘာသာ ဒီအတိုင္းထား ေႂကြးမတင္ဘူး”
အဲဒီေန႔က ကိုဝင္းကိုစကားကို နားေထာင္ၿပီး က်မတေနကုန္ ေတြးေနရေတာ့တာ။
Mizzima သတင္းမွရယူထားခ်င္းျဖစ္ပါတယ္ ခင္ဗ်ာ။
ပန္းတိုင္
No comments:
Post a Comment